対象学年
  • 幼児
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 浪人
目的
こだわりポイント
  • 体験授業
  • 完全
    マンツー指導
  • 駅から
    10分以内
  • 自習室
    完備
住所
名古屋市守山区守山2-14-3
地図を見る
最寄駅

ゆとりーとライン 金屋駅

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試験対策

光葉舎 本校の評判・クチコミ

  • 総合評価
  • 3.00
  • [2021投稿]
  • 講師
    3
  • カリキュラム・教材
    3
  • 塾の周りの環境
    4
  • 塾内の環境
    3
  • 料金
    3
料金
料金は平均的だと思います。個人的には高過ぎると思っています。

塾の周りの環境
近いので徒歩で通っています。治安はいい方です。駐車場が使いにくいのか、運転が下手なのかはわかりませんが、出てくる車は道を通行している車に対しての配慮に欠けることが多いです。

良いところや要望
コロナ禍ということもあるかと思いますが、保護者が内容の確認をあまり出来ないというのは何とかしてほしいです。

  • 総合評価
  • 3.75
  • [2020投稿]
  • 講師
    4
  • カリキュラム・教材
    4
  • 塾の周りの環境
    3
  • 塾内の環境
    3
  • 料金
    4
料金
年少の頃は格安と思えましたが、年齢が上がるにつれどんどん高額になってしまいました。小学生になればまた格安に戻るみたいなので、受験対策なら仕方ないかもしれませんが、そうでない人には高額なレッスンを当たり前のように頭数に入れてほしくなかったです。

講師
幼児教室の先生方はとても上手に教えてくださいましたが、年長になると毎回ミニテストや月一テストがあり、成績分布表を出され、のびのびと楽しんで学んで欲しいと思っていた私にはプレッシャーが大きかったです。

カリキュラム
先生方が毎年改良した教材を使用し、こどもにもわかりやすいものでした。

塾の周りの環境
車での送迎の方が多い割に駐車場が出入りしにくく、しばしば車同士がお見合いしてしまいとても出入りしにくかったです。

塾内の環境
教室は校舎の外観からしたら頑張ってスペースをとっていたと思いますが、ロビーにあたる部分が休憩や保護者待機など色々な理由の方がひしめきあっており、勉強しやすいと言う感じではなかったです。

良いところや要望
少人数制なため、一人一人をよくみてくれていると思います。受験用に通うなら格安でレッスンを受けられて効果もあると思います。

その他気づいたこと、感じたこと
少人数制のため、レッスンの振替などは割と融通が効くと思いました。

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  • 総合評価
  • 4.75
  • [2017投稿]
  • 講師
    5
  • カリキュラム・教材
    5
  • 塾の周りの環境
    5
  • 塾内の環境
    4
  • 料金
    5
料金
大手に比べたら格安だと思います。教材費は人によって違うので何とも言えませんが、受講数と同じ時間自習として教室で勉強できますし、先生の手が空いていれば質問も受け付けていただけるそうです。学びホーダイという定額で時間内どれだけ受講してもいいというプランもあるので、家で集中できないといったタイプのうちの子にはピッタリでした。

講師
大手塾のように学年ごとに曜日・時間が決まっているのではなく、かなり自由に時間帯が組めるので、我が家のように2人3人一緒に通わせたい家にはとても助かりました。それぞれの子供にあったレベルの教材を用意してもらえるので、難しい教材に進めたときは子供もモチベーションがあがったようです。長期休暇の読書感想文も指導していただけるのがうれしいですね。中学受験をしない子も分け隔てなく、地元中学でこまらないよう丁寧に指導していただけます。

カリキュラム
教材は四谷大塚のものを使用していました。塾で受けた講習時間と同じだけの時間を、自習時間として教室を使うことができます。

塾の周りの環境
すぐ近くに自衛隊があるので防犯面は心配ないかと思います。歩いて行ける範囲にコンビニもありますし、ゆとりーとライン金屋駅からも徒歩3分ぐらいです。

塾内の環境
周りは住宅街で、表通りに面してはいないので音に悩まされることはありません。午前中は幼児教室をされているそうなので、掃除には気をつかってあります。

良いところや要望
うちの子は寒がりなので、夏は冷房がきついかなって言っていました。

その他気づいたこと、感じたこと
塾長がいろいろな学校や塾にパイプのある方のようで、それぞれの学校についてとても詳しいですし、面談対策もばっちりでした。学校ごとに面接で聞かれる内容って特色があるんですね。いろんな年齢の子供たちが一緒に学習しているので、「〇〇中学のお姉さん優しいよ」とか「今日は2年生の小さな子が一緒に勉強してて私も頑張らなきゃなってなった」など報告してくれて、情緒的にもプラスになったと思います。

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