成基の個別教育ゴールフリー 武庫之荘教室

講師と生徒が「1：2」で学び、「2：1」で支える独自の個別学習スタイル
学習においては、「自ら考える時間が確保できていること」「自ら考えた答えに対して、承認・解説を受けること」のバランスが非常に重要です。
ゴールフリーはコーチ(講師)1人：生徒2人の個別指導スタイルで、自ら考える時間を確保しつつ、丁寧な解説を受けることができます。そのため、学力はもちろん、一人ひとりの『自ら学ぶ力』を伸ばします。また、コーチと教室長が「2：1」で生徒に寄り添う、Wコーチング体制を確立しており、コーチと教室長が連携することで、生徒のメンタル面までより細やかにフォローすることが可能です。

■全コーチが、教育コーチングの資格を保有！子どもの主体性を育む教育方法
内閣総理大臣の許可を得た社団法人「青少年育成協会」の認定資格である教育コーチングを日本各地にある全ての教室・コーチが保有しています。ゴールフリーで実践している教育コーチングは、一言で言えば、子どもの主体性を育むための教育メソッドです。傾聴・承認・質問という双方向のコミュニケーションを通じて、子どもたちの自立を促すことで、自分自身で考えられるように導くという点が、教育コーチングを導入している大きなメリットとなります。

■PDCAサイクルを実践で、自ら問題解決できる「自立した人間」へ
ゴールフリーが重視しているのは、学力向上はもちろん、社会に出てからも活躍できる人間教育です。
コーチの指導のもと、日々学習の成果に対してPDCAを実践することで、「目標を立てる力」「計画を実行する力」「問題を解決する力」を養います。

コーチ(講師)1人：生徒2人の指導スタイルです。
講師から丁寧な解説を聞いた後、自ら主体的に問題と向き合って考える時間をしっかり確保することで、教わったことをより深く定着することができます。

目的・目標を明確にした上で、今の学力に合わせてオーダーメイドでカリキュラムを設定します。成績を上げ、志望校に合格するためには何をするべきか、主体的に考えながら効率的に学習することで目標を達成させます。

2018・2019年度合格実績
私立中学
・甲南　・関大北陽　・追手門学院大付属　

公立高校
・市立西宮　・西宮東　・尼崎北　・市立尼崎　・小田　・武庫総合　・双星

私立大学
・関関同立　・産近甲龍　・大阪経済　・甲南女子　・京都橘　・大阪工業　・長浜バイオ　・大阪成蹊　・摂南

国公立大学
・神戸大　法学